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Project Square ist eine Open Education Initiative, die sich für das gemeinsame Gestalten von Lernaktivitäten engagiert.

Die SuS setzen sich bei diesen Aktivitäten spielerisch mit realistischen Problemstellungen auseinander und eignen sich so das Computational Thinking als Querschnittskompetenz an.

Die Welt auf der Grundlage von Computational Thinking zu verstehen, wird heute zunehmend wichtiger.

Diese Art des Denkens eröffnet Lehrpersonen und SuS endlose Möglichkeiten, Lösungen zu erdenken, zu gestalten und zu entwickeln, die das Leben unserer Gesellschaft verbessern können. Die Kinder bewegen sich dabei in einer “Smart City” der Zukunft mit dem Mensch im Mittelpunkt. 

 

Project Square unterstützt die Entwicklung des Computational Thinking als übergreifende Fertigkeit. Die dazu geeigneten spielerischen Lernaktivitäten werden durch eine wachsende Gemeinschaft von Lehrpersonen, Forschenden sowie SuS der Primarschulstufe gemeinsam gestaltet.

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Die SuS setzen sich bei diesen Aktivitäten spielerisch mit realistischen Problemstellungen auseinander und eignen sich so das Computational Thinking als Querschnittskompetenz an.

Die Welt auf der Grundlage von Computational Thinking zu verstehen, wird heute zunehmend wichtiger.

Diese Art des Denkens eröffnet Lehrpersonen und SuS endlose Möglichkeiten, Lösungen zu erdenken, zu gestalten und zu entwickeln, die das Leben unserer Gesellschaft verbessern können. Die Kinder bewegen sich dabei in einer “Smart City” der Zukunft mit dem Mensch im Mittelpunkt. 

 

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Möchtest Du Project Square testen oder Computational Thinking Lernaktivitäten mitgestalten?

Du kannst dich für das Swiss EdTech Collider National Testbed Programm anmelden, Project Square auf Roteco entdecken, oder mit uns Kontakt aufnehmen: team@educreators.net
Project Square ist eine Open Education Initiative, die von einem wachsenden Netzwerk an Mitwirkenden und Partnern unterstützt wird.

LEARN –
Center for Learning Sciences

Institute of Learning Sciences and Higher Education

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